MODELO PEDAGÓGICO DIDÁCTICO DE LA INSTITUCIÓN

   Tenderá a lograr una formación holística del educando, brindándole
 formación en valores, mecanismos para "aprender a aprender",aprender
 a ser"; "aprender a hacer" ; y "aprender a vivir con los otros".
 A satisfacer sus intereses, facilitándoles el acceso a la información,
permitiéndoles pensar y expresarse con claridad, fortaleciendo capacidades
para resolver problemas, analizar críticamente la realidad.
 Vincularse activa y solidariamente con los demás, proteger y mejorar el
medio ambiente, el patrimonio cultural y sus propias condiciones de vida.-
 

          MEMORIA  INSTITUCIONAL
 
 La Escuela fue fundada el 4 de junio de 1879,por decreto de José
Pedro Varela en el paraje llamado Saladero Santa María;(en lugar
cercano a donde hoy se encuentran las oficinas del Puente Internacional).-
  A ella solo concurrían niñas, hijas de inmigrantes italianos que se
afincaron en la zona, para trabajar en el Saladero Santa Maria.
En 1910,se transforma en mixta.
En 1929,se cuenta con un total de 160 alumnos. Alcanza mayor jerarquía
Los niños egresan de tercer año alfabetizados.
1952. ANCAP con el objetivo de construir un barrio modelo para sus
funcionarios, construye un hermoso edificio, con cinco amplias y
luminosas aulas, salón de actos, cocina, batería de baños, consultorio
médico y odontológico equipado, amplio predio parquizado, pozo semi-
surgente con depósito aéreo y bomba eléctrica para extraer agua, y lo
cede en usufructo al Consejo de Educación Primaria
La Escuela deja su viejo edificio y pasa a funcionar en este, en el mes de agosto....... ver en historia.
 

          PROYECTO INSTITUCIONAL:

  "COMUNICÁNDONOS...,MÁS ALLÁ DE LA PALABRA..."

  " SE TRATA DE IR AL ENCUENTRO DEL NIÑO, CON LO QUE MÁS
    VALE DEL HOMBRE, PARA CONTRIBUIR A LA SALVACIÓN DEL  NIÑO,
 Y A LA SALVACIÓN DEL HOMBRE".-

                               Clemente Estable
 

                 ÁREA EDIFICADA